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	<title>Frühkindliche Bildung und deren Rahmenbedingungen (Juso-Landesverband) - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-08-22T03:46:56Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in RotesNetz Baden-Württemberg</subtitle>
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		<title>Stephan: Die Seite wurde neu angelegt: „Frühkindliche Bildung und deren Rahmenbedingungen (Juso-Landesverband)  Landesparteitag in Ulm, 16.10.2010  &#039;&#039;&#039;Beschlussfassung:&#039;&#039;&#039;   &#039;&#039;&#039;Antragsteller: Juso-Landesverband&#039;&#039;&#039;  &#039;&#039;&#039;Empfänger: Landtagsfraktion und Landesvorstand&#039;&#039;&#039;  Die SPD wird aufgefordert, sich einzusetzen für   1. ein Förderkonzept, das Anreize schafft, hochqualifizierte Frauen und insbesondere Männer in den Beruf des Erziehers/der Erzieherin zu holen   2. die praxisorientiertere…“</title>
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		<updated>2023-10-26T11:49:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „Frühkindliche Bildung und deren Rahmenbedingungen (Juso-Landesverband)  Landesparteitag in Ulm, 16.10.2010  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beschlussfassung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Antragsteller: Juso-Landesverband&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Empfänger: Landtagsfraktion und Landesvorstand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Die SPD wird aufgefordert, sich einzusetzen für   1. ein Förderkonzept, das Anreize schafft, hochqualifizierte Frauen und insbesondere Männer in den Beruf des Erziehers/der Erzieherin zu holen   2. die praxisorientiertere…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Frühkindliche Bildung und deren Rahmenbedingungen (Juso-Landesverband)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landesparteitag in Ulm, 16.10.2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beschlussfassung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Die SPD wird aufgefordert, sich einzusetzen für &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. ein Förderkonzept, das Anreize schafft, hochqualifizierte Frauen und insbesondere Männer in den Beruf des Erziehers/der Erzieherin zu holen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. die praxisorientiertere Ausgestaltung der Ausbildung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3. einen besseren Betreuungsschlüssel &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Sprachförderung für alle Kinderdurch ausreichend qualifizierte Fachkräfte &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. für ein vielseitiges pädagogisches Angebot / gegen ein Einheitskonzept / gegen eine Verschulung der frühkindlichen Bildung/ für die Förderung von kindgerechtem, spielerischem Lernen, das der natürlichen kindlichen Neugier Rechnung trägt &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. ein Recht auf KiTa-/KiGa-Platz im eigenen Umkreis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Die Gebührenfreiheit von Bildung im Allgemeinen. Denn Bildung ist Menschenrecht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überwiesen an Landtagsfraktion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;überwiesen als Material an Landesvorstand zur Erstellung des Regierungsprogramms&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Stephan</name></author>
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